|
É volto a soddisfare le richieste di
tutela e salvaguardia dei beni comuni della collettività
rispetto ai momenti di intervento a sostegno della produzione,
privilegiando le linee di una agricoltura sostenibile, di
attività rurali ecocompatibili e di salvaguardia dell'ambiente.
Quadro orario settimanale
Progetto”Cerere Unitario”
Indirizzo “Agroambientale”
|
Materie |
I^ |
II^ |
III^ |
IV^ |
V^ |
|
Italiano |
5 |
5 |
3 |
3 |
3 |
|
Storia |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
|
Lingua straniera (Inglese) |
3 (1) |
3 (1) |
2 (1) |
2 (1) |
2 (1) |
|
Matematica ed Informatica |
5 (1) |
5 (1) |
3 (1) |
3 (1) |
2 |
|
Fisica e laboratorio |
3 (1) |
3 (1) |
|
|
|
|
Chimica e laboratorio |
4 (2) |
4 (2) |
|
|
|
|
Scienze della terra e Biologia |
3 (1) |
3 (1) |
|
|
|
|
Diritto ed Economia |
2 |
2 |
|
|
|
|
Disegno e Cartografia |
3 (1) |
3 (1) |
|
|
|
|
Religione o attività alternativa |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
|
Educazione fisica |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
|
Chimica agraria e Tecnologie
alimentari |
|
|
4 (2) |
2 |
3 (1) |
|
Biologia applicata |
|
|
3 (1) |
3 (1) |
4 (1) |
|
Topografia e Costruzioni rurali |
|
|
3 (2) |
3 (1) |
|
|
Tecniche di gestione e Valutazione |
|
|
4 (2) |
3 |
5 (2) |
|
Tecniche di produzione vegetale e
Meccanica agraria |
|
|
5 (2) |
6 (2) |
|
|
Tecniche di produzione animale |
|
|
2 |
2 |
4 (1) |
|
Ecologia del
paesaggio (area modulare) |
|
|
|
3 (3) |
|
|
Ecologia
applicata
(area modulare) |
|
|
|
|
2 (2) |
|
Agroecologia e tutela dell’ambiente
(area modulare) |
|
|
|
|
2 (2) |
|
Area di Progetto |
|
|
|
|
3 (3) |
|
Ore totali |
33 |
33 |
34 |
35 |
35 |
( )Le ore indicate fra parentesi
sono svolte preferibilmente in laboratorio
La scelta di questo modulo permette di aderire a una delle
due opzioni sperimentali
"Bioenergie rinnovabili" o
"Coltivare il benessere e la
bellezza"
|
