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É
destinato a privilegiare aspetti relativi a un più corretto uso
degli spazi rurali, troppo spesso individuati solo come serbatoi
per costruzioni, ed a sostenere criteri per le scelte di
destinazione d'uso nel rispetto della cultura rurale, troppo
spesso ed ingiustamente sacrificata.
Quadro orario settimanale
Progetto”Cerere Unitario”
Indirizzo “Agroterritoriale”
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Materie |
I^ |
II^ |
III^ |
IV^ |
V^ |
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Italiano |
5 |
5 |
3 |
3 |
3 |
|
Storia |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
|
Lingua
straniera (Inglese) |
3
(1)
|
3
(1)
|
2
(1) |
2
(1) |
2
(1) |
|
Matematica ed Informatica |
5
(1) |
5
(1) |
3
(1) |
3
(1) |
2 |
|
Fisica
e laboratorio |
3
(1) |
3
(1) |
|
|
|
|
Chimica
e laboratorio |
4
(2) |
4
(2)
|
|
|
|
|
Scienze
della terra e Biologia |
3
(1)
|
3
(1)
|
|
|
|
|
Diritto
ed Economia |
2 |
2 |
|
|
|
|
Disegno
e Cartografia |
3
(1) |
3
(1) |
|
|
|
|
Religione o attività alternativa |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
|
Educazione fisica |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
|
Chimica
agraria e Tecnologie alimentari |
|
|
4
(2) |
2
|
3
(1) |
|
Biologia applicata |
|
|
3
(1) |
3
(1) |
4
(1) |
|
Topografia e Costruzioni rurali |
|
|
3
(2) |
3
(1) |
|
|
Tecniche di gestione e Valutazione |
|
|
4
(2) |
3 |
5
(2) |
|
Tecniche di produzione vegetale e Meccanica agraria |
|
|
5
(2) |
6
(2) |
|
|
Tecniche di produzione animale |
|
|
2 |
2 |
4
(1) |
|
Area
modulare |
|
|
|
3
(3) |
|
|
Area
modulare |
|
|
|
|
4
(4) |
|
Area di Progetto
|
|
|
|
|
3
(3) |
|
Ore totali |
33 |
33 |
34 |
35 |
35 |
( )Le ore indicate fra parentesi
sono svolte preferibilmente in laboratorio
La scelta di questo modulo permette di aderire all'opzione
sperimentale "Turismo verde".
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